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Brücken bauen ist an der FH Aachen nichts, was ausschließlich als Studieninhalt
zu finden ist - es ist vielmehr die gelebte Philosophie der Fachhochschule. „Die
Wechsel von der Schule zur Hochschule sowie von der Hochschule in den
Arbeitsmarkt sind häufig nicht ganz einfach. Mit zahlreichen Kooperationen
gelingt es uns, Übergänge zu schaffen“, sagt Prof. Dr. Josef Rosenkranz,
Prorektor für Studium und Lehre an der FH Aachen. Die Unterzeichnung der
Kooperationsvereinbarung mit dem Science College Overbach (SCO) durch Prof.
Rosenkranz, Prof. Dr. Michael J. Schöning, Leiter des Instituts für Nano- und
Biotechnologien (INB) der FH Aachen und den Leiter des SCO, Rusbeh Nawab,
bekräftigt das Vorhaben, diese Übergänge gemeinsam zu gestalten.
Das Science College Overbach in Jülich bietet als außerschulischer Lernort
Workshops und Ferienakademien für Schülerinnen und Schüler aus dem
gesamten Bundesgebiet sowie den Niederlanden und Belgien an. „Unser
Programm ermöglicht Kindern und Jugendlichen das handlungsorientierte
Lernen. Ziel ist es, dass die jungen Menschen frühzeitig erkennen, welche
Möglichkeiten es in der Ausbildung und an der Fachhochschule gibt“, erklärt
Rusbeh Nawab. Insbesondere mit dem INB kooperiere man schon seit langer
Zeit, wodurch bereits mehrere hundert Schülerinnen und Schüler Laborluft
hätten „schnuppern“ können, freut sich Nawab über die gemeinsamen
Erfahrungen.
Das INB feiert in diesem Jahr zehnjähriges Jubiläum und zählt weltweit mehr als
40 Kooperationspartner im Bereich der Forschung und Industrie. „Wir legen viel
Wert auf Weiterbildung und Schülerbildung, weshalb wir in den letzten Jahren
immer stärker mit dem Science College Overbach zusammengearbeitet haben“,
betont Prof. Schöning. Dabei sei die Interdisziplinarität und Heterogenität des
Instituts von großem Vorteil, da man sich in verschiedene Bildungsinitiativen
einbringen könne. Als Institut mit den Inhalten Nano- und Biotechnologien zählt
Kooperation für das INB zum Alltag, womit seine Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter große Erfahrungen in die Partnerschaft mit dem Science College
einbringen. „Im Rahmen der Partnerschaft mit dem Science College kommt es
zum engen Austausch zwischen Schülerinnen und Schülern und insbesondere
unseren Doktorandinnen und Doktoranden, die die Workshops leiten. Zudem
sind wir mit unseren Inhalten ganz nah am aktuellen Stand der Wissenschaft
und Ausbildung, was die jungen Menschen immer sehr spannend finden“, so
Prof. Schöning.