Masterarbeit "Die Chance der fiktionalen Literatur" von Florian Bergerhausen, zu sehen ist die Miniatur eines Ausstellungskonzeptes

Studieninhalte

Der konsekutive dreisemestrige Masterstudiengang Design verknüpft die Disziplinen Kommunikationsdesign und Produktdesign. Der Studiengang integriert unterschiedliche Designrichtungen und befähigt somit die Absolvent:innen, komplexe Arbeits- und Problemlösungsprozesse kompetent zu konzipieren, zu realisieren, zu führen und gleichermaßen kritisch zu reflektieren.

Der Masterstudiengang Design ist im Kern entwurfsorientiert und auf konkrete Projekte der Studierenden ausgerichtet. Das Curriculum vermittelt den Studierenden durch spezielle Theorie- und Synthesemodule die Kompetenz, explorativ zu arbeiten und Sachverhalte wissenschaftlich zu durchdringen.

Unsere Absolvent:innen sind Praktiker:innen und Strateg:innen zugleich. Sie verfügen über designstrategische Kompetenz und sind im Stande, Konzeption und Entwurf bis hin zur Implementierung und Reflexion in einen komplexen Projektprozess zu integrieren.

Aus der Kombination von Lehrgebieten der unterschiedlichen Bereiche Produktdesign und Kommunikationsdesign werden semesteraktuelle Kompetenzfelder generiert, die sich an den Qualifikationszielen der Studierenden orientieren.

Folgende Lehrgebiete sind am Fachbereich Gestaltung verortet und – mit wechselnder Intensität – inhaltlich am Masterstudiengang beteiligt:

  • Designmanagement, Marketingstruktur
  • Designtheorie, Designgeschichte
  • Conceptual Design
  • Computergrafik, Computeranimation
  • Corporate Design, Informationsdesign
  • Fotografie
  • Video, Bildbearbeitung und Animation
  • Gestaltungslehre und angewandte Farbgestaltung
  • Grafikdesign, Schwerpunkt: Video, elektronische Bildbearbeitung
  • Grafikdesign, visuelle Konzeption und zeichnerische Gestaltung
  • Grafikdesign, Schwerpunkt: Typografie und Layout
  • Typografie
  • Grundlagen der computergestützten Gestaltung
  • Industrial Product Design
  • Interaktive Medien, Schwerpunkt: Audiovisuelle Gestaltung, Interface Design und
  • Informationsarchitektur
  • Interaktive Medien, Schwerpunkt: Interaktionsdesign, technologische Gestaltung
  • Interdisziplinäre Gestaltung, Designgrundlagen
  • Interior Design, Schwerpunkt: Messe- und Ausstellungsgestaltung, Kommunikation im Raum
  • Interior Design, Schwerpunkt: Möbel, Accessoire, Raum
  • Kommunikation und Werbung
  • Kunstwissenschaften im medialen Kontext
  • Methodenlehre der visuellen Darstellung
  • Technische Grundlagen des Produktdesigns

Ein Qualifikationsziel für die Studierenden des Studiengangs „Design“ (M.A.) ist die Entwicklung hin zu unabhängigen wie kritischen Entwerferpersönlichkeiten, die im Bereich der kreativen Industrien tätig sind. Über das Coachingangebot können die Studierenden ihr Profil individuell und zielorientiert ausrichten.

Studieninhalte

Design (Prüfungsordnung ab WS 2022/2023)
Master of Arts (M.A.)

1. Semester

Konzeption und Entwurf 1
Modulbezeichnung P/W Credits V Ü P S SWS Bem
481110 KE_1: Masterprojekt 1 P 16 6 6
Planung/Methode/Transfer 1
Modulbezeichnung P/W Credits V Ü P S SWS Bem
483310 PMT_1: Planungsmethoden 1 P 3 2 2
483400 PMT_1: Synthese 1 P 3 2 2
Designbezogene Wissenschaften 1

2. Semester

Konzeption und Entwurf 2
Modulbezeichnung P/W Credits V Ü P S SWS Bem
491110 KE_2: Masterprojekt 2 P 16 6 6
Planung/Methode/Transfer 2
Modulbezeichnung P/W Credits V Ü P S SWS Bem
493310 PMT_2: Planungsmethoden 2 P 3 2 2
493400 PMT_2: Synthese 2 P 3 2 2
Designbezogene Wissenschaften 2

3. Semester

Masterabschluss
Modulbezeichnung P/W Credits V Ü P S SWS Bem
8998 MA: Masterarbeit P 27 0
8999 MA: Kolloquium P 3 0
Abkürzungen: V = Vorlesung, Ü = Übung, P = Praktikum, S = Seminar, seminaristischer Unterricht
P/W = Pflichtmodul/Wahlmodul, SWS = Semesterwochenstunden
bM: benotete Modulprüfung, uM: unbenotete Modulprüfung, 1.-6.S: 1.-6. Semester

Struktur des Curriculums

Die Studierenden haben die Möglichkeit, Kernbereiche selbst festzulegen und somit eine individuelle Vertiefung in Richtung eines speziellen Profils zu festigen. Begleitet wird dieser Prozess durch die Coachingstrukturen, wodurch die Studierenden ihr Profil im Studium individuell und zielorientiert ausrichten können.

Kompetenzübergreifende Module

Das Studium integriert die Kompetenzfelder, die sich in Kombinationen und Kooperationen der Lehrgebiete Kommunikationsdesign und Produktdesign wiederfinden. Klar abgegrenzt zum Bachelorstudium wird durch integrative Module eine gesteigerte Komplexität in der projektbezogenen Arbeit verlangt – und zwar in der Aufgabenstellung, der Herangehensweise und der Reflexion des Resultats. Die zu erlangende kritische wie pragmatische Verknüpfungskompetenz wird Teil der Berufsrealität der Absolvent:innen des Masterstudiengangs „Design“.

Integratives Curriculum

Die Masterstudierenden besitzen Zugang zu allen Bereichen und Ressourcen des Fachbereichs Gestaltung. Die Studierenden sind aufgefordert, durch entsprechende Projektwahl individuell ihre Fertigkeiten und ihr Wissen zu ergänzen. Neben den eigenen Veranstaltungen erleben die Studierenden diskursive Interaktion mit anderen Master- und auch Bachelorstudierenden. Sie profitieren somit vertikal wie horizontal vom integrativen Charakter des Studiengangs.